Noticias

El Vicerrectorado de Calidad, Innovación docente y Estudios de Grado hace pública la resolución de la de la Vicerrectora de Calidad, Innovación Docente y Estudios de Grado de fecha 28 de octubre, por la que se publica la relación provisional de solicitudes presentadas para la convocatoria para la realización de proyectos de difusión de buenas prácticas docentes: D1 (#Inspira UGR) 2025-2026

El Vicerrectorado de Calidad, Innovación docente y Estudios de Grado hace pública la resolución de la de la Vicerrectora de Calidad, Innovación Docente y Estudios de Grado de fecha 28 de octubre, por la que se publica la relación provisional de solicitudes presentadas para la convocatoria para la propuesta de cuadernos de difusión docente “Docencia de bolsillo: miniguías UGR para enseñar mejor” incluida en el Plan de Innovación Docente y Formación del profesorado 2025-2026 Fórmate, Innova y Difunde.

Con fecha de 29 de octubre de 2025 se publica la convocatoria para el reconocimiento de créditos por actividades universitarias (segundo semestre, 2025-2026) por resolución de la Vicerrectora de Calidad, Innovación Docente y Estudios de Grado.


Enlace al apartado web

El Vicerrectorado de Calidad, Innovación Docente y Estudios de Grado anuncia la creación de un registro para que el profesorado de nuestra Universidad pueda participar como Evaluador o Evaluadora del Plan Propio de Innovación Docente y Formación.

https://calidad.ugr.es/profesorado/formacion/profesorado/formacion/planpropio

https://calidad.ugr.es/profesorado/formacion/planpropio

resolución corrección de errores

Arqus invita a todo el profesorado de la Alianza a los dos próximos Talleres Arqus Online de Innovación Docente

Estos talleres, dirigidos por profesores experimentados, se centrarán en estrategias, metodologías y tecnologías específicas para el aprendizaje activo, así como en enfoques psicológicos paramejorar la motivación y el compromiso.

Su objetivo es apoyar a los docentes Arqus promoviendo enfoques de enseñanza innovadores para que el aprendizaje sea más efectivo y atractivo para los estudiantes.

Vuelven los Módulos de Formación para el Personal de Programas Conjuntos Arqus

Resolución definitiva de solicitudes admitidas y excluidas